Petite fiche sur Persepolis : histoire des arts
Persepolis est un film d'animation franco-iranien réalisé par Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud en 2007, adapté de la bande dessinée éponyme de Marjane Satrapi. L'histoire se déroule en Iran, dans les années 1970 et 1980, et suit le parcours d'une petite fille nommée Marjane, qui vit les bouleversements de la révolution islamique et de la guerre Iran-Irak.
Résumé de l'histoire
Persepolis raconte l'histoire de Marjane, une petite fille iranienne de 8 ans, qui vit à Téhéran. Elle appartient à une famille intellectuelle et progressiste, qui soutient l'opposition au régime du Shah. Marjane est une jeune fille intelligente et curieuse qui s'interroge sur le monde qui l'entoure. Elle est passionnée par l'histoire de son pays, qui regorge de richesses et de cultures diverses, mais qui est aussi marqué par des conflits violents.
La révolution islamique de 1979 bouleverse le quotidien des Iraniens, et Marjane doit s'adapter à un nouveau régime autoritaire et religieux. Sa famille et elle-même font partie des opposants au nouveau pouvoir et doivent subir des restrictions de liberté de plus en plus importantes. La guerre Iran-Irak éclate en 1980 et plonge le pays dans une période de violence et de destruction.
Dans un contexte de tension politique et de pression sociale, Marjane doit trouver sa place en tant que femme et citoyenne. Elle traverse des épreuves difficiles, comme l'exil, la perte de ses proches, l'isolement et la privation de liberté. Mais elle garde toujours espoir en l'avenir et en la capacité de son peuple à se révolter contre l'oppression.
Analyse du film
Persepolis est un film d'animation qui aborde des thèmes universels, tels que la liberté, l'identité, la résistance et la lutte pour les droits. Il présente une vision critique de l'histoire de l'Iran, en montrant les différents visages du pouvoir et de la violence, mais aussi en soulignant la richesse culturelle et la beauté du pays.
Le film utilise une technique de dessin en noir et blanc, qui renforce l'aspect dramatique et introspectif de l'histoire. Les personnages sont dessinés de manière exagérée et caricaturale, ce qui permet de créer des contrastes forts entre les différentes situations et les émotions ressenties.
Le choix de l'animation permet également de transmettre des messages symboliques et poétiques, en jouant sur les métaphores et les allégories. Certains personnages prennent ainsi la forme d'animaux, comme le gardien de prison qui ressemble à un ours, ou la grand-mère qui se transforme en flamme.
Enfin, Persepolis est un film qui raconte une histoire personnelle, celle de Marjane, mais qui résonne avec des enjeux politiques et sociaux plus larges. Il permet de mieux comprendre la situation de l'Iran, de ses habitants et de ses diasporas, et il invite à la réflexion sur les questions de justice et de dignité humaine.
Utilisation du film en histoire des arts
Persepolis est un film qui se prête parfaitement à une analyse en histoire des arts, car il permet d'aborder différents aspects de la création artistique et de la représentation visuelle.
En premier lieu, le film peut être étudié sous l'angle de l'animation, en analysant les techniques de dessin et de mise en scène utilisées, ainsi que les choix esthétiques et symboliques des réalisateurs.
Ensuite, il est possible de se pencher sur la dimension littéraire du film, en étudiant la bande dessinée originale, écrite et dessinée par Marjane Satrapi. Cette dernière a publié plusieurs livres, qui peuvent être comparés et analysés dans le cadre d'une étude plus large des liens entre la littérature et l'image.
Enfin, Persepolis peut être étudié dans le cadre d'une réflexion sur les questions sociales et politiques qui traversent l'histoire de l'Iran. Le film peut ainsi être mis en perspective avec d'autres œuvres cinématographiques, littéraires ou artistiques qui abordent des thèmes similaires, tels que la révolution, le totalitarisme, l'émigration ou la résistance.
Sources :
- Fiche pédagogique PERSEPOLIS - WordPress.com : loupioteasbl.files.wordpres...
- Persepolis (1,85) - MEDIAFILM : mediafilm.ca/sn_uploads/fck...dagogique.pdf
- Persépolis / Collège au cinéma 53 / YL - 2010 : www.atmospheres53.org/wp-co...
[PDF] Persepolis (1,85) - MEDIAFILM
mediafilm.ca/sn_uploads/fck...Persepolis est un film d'animation franco-irano-américain réalisé par Marjane Satrapi en 2007. C'est un récit autobiographique qui met en scène l'adolescente Marjane à travers des souvenirs sur son enfance et sa jeunesse en Iran. Le film nous montre l'impact de l'Iran des années 70 et 80 sur une jeune fille pendant la révolution islamique qui a conduit à la prise de pouvoir de l'ayatollah Khomeini.
L'animation est très réaliste et le style graphique est très charmant et expressif. Le film aborde des questions politiques complexes, telles que la répression des femmes et des minorités, la dépossession des droits et la terreur encouragé par le régime conservateur. Il montre aussi des instants de la vie quotidienne dans lequel Marjane et sa famille partagent des moments heureux et des souvenirs intimes.
Le film est aussi très beau et drôle. Marjane, malgré les difficultés de son adolescence, conserve sa curiosité et sa témérité face aux forces politiques. Ce message de résistance est très puissant. Il souligne l’importance de rester fort et de conserver votre esprit d'aventure, même dans les moments les plus durs.
J'ai vu Persepolis pour la première fois quand j'étais jeune et j'ai été fortement impressionné par l'histoire et la manière dont elle était racontée. Ce film m'a donné une nouvelle perspective sur la VF Iranienne et m'a également appris à me méfier des forces politiques et à rester libre et enthousiaste dans les moments difficiles.